La RUSSIAN BALLET SOCIETY è attualmente MEMBRO di OFQUAL e CDMT
OFQUAL-OFFICE OF QUALIFICATIONS AND EXAMINATIONS REGULATION.
Organo di regolamentazione di qualifiche, esami e valutazioni nel Regno Unito.
Il Quadro Europeo delle Qualifiche (EQF) è un quadro generale dei titoli che collega le qualifiche dei diversi paesi tra loro. Esso agisce come un dispositivo di traduzione per rendere le qualifiche più comprensibili in diversi paesi e sistemi europei.
Questo permette ovviamente il RICONOSCIMENTO della VALIDITA’ e l’EQUIPOLLENZA dei titoli di studio, anche nel settore artistico e permette a studenti e lavoratori, che si spostano da un paese all’altro, da un lavoro all’altro e da un istituto d’insegnamento o di formazione ad un altro ad inserirsi immediatamente nel nuovo contesto e con lo stesso riconoscimento di livello.
CDMT-COUNCIL FOR DANCE DRAMA & MUSICAL THEATRE
Consiglio per l’insegnamento della danza, teatro e musical è l’organo di affiliazione e garanzia di qualità nel settore della danza professionale e degli enti lirici.
La R.B.Soc. è orgogliosa di essere considerata ufficialmente in condizioni di parità con le più note Associazioni ed Accademie di insegnamento della danza grazie alla qualità del Syllabus e del tipo di didattica su cui si basa l’insegnamento del metodo Legat: ha egregiamente superato la rigorosa procedura ispettiva da parte del CDMT e questo conferma che la società soddisfa i più alti standard nello sviluppo della danza e nella consegna di certificazioni nello stile russo del balletto classico.
Inoltre la Società si è impegnata a far parte di studi di comparabilità effettuati dal CDMT che garantiscono che i livelli di conoscenze e competenze richieste dai candidati nella completa gamma di esami di danza sono costantemente confrontate e attendibilmente valutate da Enti di Valutazione e Riconoscimento delle qualifiche internazionali.
Molte delle istituzioni membro del CDMT sono tra le più prestigiose nel settore e il Comitato del CDMT si avvale della competenza di Equity, The Society of London Theatre, the Theatre of Management Association, rappresentanti di compagnie di danza internazionali e professionisti indipendenti, quali direttori di casting, educatori ed esperti legali.
E’ attraverso questi collegamenti diretti con il settore artistico che il CDMT è in una posizione così consolidata quando si tratta di affrontare argomenti riguardanti la qualità e linee di condotta nel settore della danza e del teatro.
PERCORSI FORMATIVI per allievi
Il Syllabus degli esami prevede un percorso didattico da Grade I ad Advanced 2 composto da 10 livelli.
Questi sono gli esami fondamentali per gli allievi di danza classica che desiderano intraprendere un percorso serio di studi e diventare poi ballerini o insegnanti di danza.
Dopo il livello Advanced 2 si può scegliere di sostenere l’esame da ‘Solista’ e ‘Ballerina’ con l’intenzione di diventare ‘ballerina professionista’.
PERCORSI FORMATIVI per insegnanti di danza
Il percorso per diventare ‘Insegnante di danza’ prevede 4 livelli: Primary Teacher, Junior, Intermediate e Advanced Teacher.
Durante lo studio del primo esame di insegnamento è obbligatorio prendere parte ad almeno un corso ufficiale oltre che affiancarsi ad un centro accreditato per praticare il tirocinio: lo stesso vale per tutti gli esami di insegnamento successivi
-Percorso formativo PRIMARY teacher minimo di 8 LEZIONI
Le tirocinanti che intendono prepararsi per il Primary Teacher devono contattare le responsabili del Nord o del Sud Italia e svolgere il loro tirocinio nella scuola accreditata Russian più vicina alla loro residenza.
A conclusione del tirocinio e di una preparazione proficua e certificata dall’insegnante senior teacher della scuola accreditata indicata, la tirocinante potrà sostenere l’esame di Primary Teacher presso la suddetta scuola accreditata: l’insegnante che ha curato il tirocinio della nuova Primary Teacher dovrà controllare la qualità dell’insegnamento anche ne periodi successivi al diploma.
Dopo aver sostenuto il primo livello ‘Primary Teacher’ si può cominciare ad insegnare i primi 3 livelli di danza: parallelamente è consigliato iniziare lo studio dei successivi livelli di esami.
-Percorso formativo JUNIOR Teacher minimo di 15 LEZIONI
-Percorso formativo INTERMEDIATE Teacher minimo di 15 LEZIONI
-Percorso formativo SENIOR Teacher minimo di 15 LEZIONI
Le nuove insegnanti si impegnano a non aprire un “ente” a meno di 15 km da uno già esistente: tutti gli enti accreditati devono essere ubicati ad almeno 20 km di distanza l’una dall’altra, se per motivi logistici questo non ė possibile il nuovo ente rimane sotto “la direzione” dell’ente accreditato più vicino.
Modalità di associazione di una scuola alla ‘R. B. S. Italia
I pre-requisiti per essere ammessi a far parte della RBS Italia sono i seguenti:
1. L’insegnante di danza classica deve aver superato l’esame ‘Advanced Foundation’ della RBS oppure
1b. avere un curriculum vitae coreutico onnicomprensivo oppure
1c. avere un percorso di studi qualificato da enti italiani od esteri
2. L’insegnante di danza classica deve intraprendere un percorso di studio con la ‘Russian Ballet Society’
L’accettazione del nuovo socio è ad esclusiva riserva del direttivo in carica
Per tutti i membri ammessi dal direttivo sono previste lezioni e corsi di aggiornamento per allineare i programmi di studio con il Metodo Legat
Il percorso di studi andrà concordato con la Senior teacher di riferimento: è previsto un percorso minimo di 8 incontri da 1.30 h
Il costo di vitto ed eventuale alloggio della Senior Teacher sarà a carico dell’Ente ospitante
Il Costo della sede accreditata, quale sede d’esame, sarà inoltre quantificato in fase di iscrizione all’esame
GLI ESAMI DI DANZA ANNUALI: UN PERCORSO DI CRESCITA CON CERTIFICAZIONE
Gli esami di danza che si tengono annualmente in Italia rappresentano un momento fondamentale nel percorso formativo di ogni allievo, dal punto di vista tecnico, personale, artistico e professionale.
Durante l’anno accademico, gli studenti lavorano per sviluppare tecnica, musicalità, coordinazione ed espressività, seguendo un programma strutturato secondo le direttive coreutiche europee.
L’esame finale valuta i progressi raggiunti, certifica le competenze acquisite e il livello raggiunto e assegna crediti formativi.
La certificazione costituisce un titolo per l’accesso a livelli di studio superiori, audizioni, percorsi pre-professionali nel mondo della danza e di abilitazione all’insegnamento.
Per le scuole di danza private , infine, gli esami rappresentano una garanzia di qualità didattica perché il confronto con esaminatori esterni contribuisce a mantenere alto e serio lo standard formativo.
Si svolgono ogni anno, con più possibilità di scelta della sessione d’esame, nella sede della scuola associata RBS che li richiede.
